18.12.2012 в 12:09
Пишет ZarKir:Рисунок и рисование
Давно мне хотелось написать на эту тему. Исполняю свое желание. Все нижеизложенное чистое ИМХО, но это не значит, что это просто треп. Итак, поехали.
читать дальшеПо профессии я скульптор, это значит, что у нас было очень много рисунка и совсем никакого цвета. Даже при таком условии преподавали рисунок как-то фигово, то есть старались, конечно, но в основном мы это дело пытались постичь сами, и если бы не моя тетушка, ползала бы я по листу и дальше. Собственно, объяснила она мне систему довольно быстро, при том, что это все же еще не было стройной системой, лет мне было мало, и виделись мы не часто.
Из чего я делаю вывод, что мыслящий человек может это усвоить и уложить в голову, наверное, за год. При условии желания, работы, а главное, рассуждений. Мне кажется что главный камень преткновения в том, что когда ребенок пытается рисовать в первый раз натюрморт и видит завышенные ожидания в глазах родственников, он пытается сделать все-все, что бы получилось красиво. И правильно, и еще желательно, чтобы штрих был ровный. И начинает неистово срисовывать. Вот сейчас я думаю, что в этот момент начинается путь в тупик. Это становится привычкой, и когда дело доходит до рисования фигуры, остается только срисовывать кусочки тела, пытаясь придать им правдоподобие.
Я помню как сама рисовала шестигранник, но это было чистое срисовывание, и получилось у него семь граней в итоге. Кажется, никто этого и не заметил. С фигурой получается то же самое, но только там больше всего, соответственно, ошибок накапливается больше.
Мне кажется, что умение рисовать, это как умение ходить, с этого начинается движение человека по жизни. Конечно можно и ползком, но это сильно дольше и не эстетично.
Хотя сразу скажу, что видела работы людей, строго говоря не умеющих рисовать, но за счет инстинктивного понимания композиции и цвета, и (или) выразительности образов создавших удивительно сильные, красивые и стройные вещи.
Но будем думать, что все же рисунок нам нужен. Я, конечно говорю про рисование фигуры.
Сразу скажу, что в моем понимании рисунок, академический, это одно, а умения рисовать — это сосем другое. Рисовать — это значит прежде всего подходить к бумаге, холсту, планшету с определенной мыслью, задумкой; организовывать пространство, создавать композицию, использовать все доступные средства именно для выражения своей идеи.
Рисунок — это штудия, используется для укрепления связи руки с тем отделом мозга, в котором рано или поздно выстроится точная, стройная и красивая конструктивная схема.
Да, тело — это всего лишь определенная конструкция, понимая которую, можно нарисовать и тоненькю женщину, и расплывшегося толстяка, лежащего на диване. Конструкция — это не анатомия, хотя в чем-то они пересекаются. Надо так же понимать, что даже прекрасно представляя себе эту самую конструкцию, без натуры не обойтись. Почему? Да потому что именно природа, живая природа создает те самые удивительные сочетания пропорций, глядя на которые либо умираешь от восхищения, либо в ужасе отводишь глаза.
Я с большим удовольствием подписываюсь на дневники рисующих людей, мне интересно, что и как они делают, особенно нравится, когда что-то пишут о процессах, хотя некоторые моменты меня озадачивают. Встретила очень загадочный вопрос, автор вопрошал ПЧ, кого им проще рисовать, девочку или мальчика? Вообще звучит смешно, потому что это ж совсем разные на вид субъекты, по крайней мере лет с пяти, если одеты, и с рождения, если раздеты. Меня это очередной раз натолкнуло на мысль, что к рисунку относятся либо слишком серьезно, делая из него некий фетиш, либо как раз совсем несерьезно, иначе такой вопрос просто бы не появился.
Рисунок — это прежде всего размышления, мне кажется как раз этому и должен научить хороший педагог — правильно рассуждать. Поначалу это трудно, я вообще мало знаю людей, которые пытаются рассуждать и бесконечно задают вопросы, а тут еще и приходится размышлять в 3-D системе. Приходится долго пробуравливать некую новую вспомогательную извилину, но оно того стоит, честно. Со временем ты начинаешь понимать рисунок, а потом любить, ну это естественный процесс, кстати, трудно любить то, что у тебя вызывает тотальный стресс и непонимание. И вот тогда начинается сказка.
Тело человека — это мир в себе, замкнутая система, но при этом и отражение других миров (почти цитата).
Я очень далека от музыки, только знаю, что в большом произведении есть основная тема, она повторяется, видоизменяется, напряженные части сменяются более расслабленной мелодией, но при этом у произведения есть ритм, начало и конец. Так вот это все есть и в человеческом теле, мне кажется, что глядя на простое обнаженное тело можно писать симфонию.
Чем больше ты рисуешь, а скорее все же смотришь на живых людей, пытаясь очередной раз проговорить про себя то, что знаешь, тем больше замечаешь нового. Сейчас меня страшно развлекает такое дело: смотришь на затылок человека, и пытаешься просчитать, какой у него нос — крючок или римский точеный, глаза на выкате или просто крохотные жучки, запрятанные в морщинистых складках век. Или смотришь на колено, и понимаешь, что при таком плотном яблочке колена задница просто обязана быть плотной, круглой, и... волосатой.
В таком виде даже академический рисунок может стать законченным произведением, ну просто он уже не будет академическим) Это будет воплощение определенной мысли, и все равно это будет много больше, чем просто суповой набор.
Честно говоря, меня так и подмывает попробовать объяснить про таинственную конструкцию, но это все же довольно много, а еще я плохо представляю, как это делать не в режиме диалога. Да и не уверена я, что это кто-то прочтет.
URL записиДавно мне хотелось написать на эту тему. Исполняю свое желание. Все нижеизложенное чистое ИМХО, но это не значит, что это просто треп. Итак, поехали.
читать дальшеПо профессии я скульптор, это значит, что у нас было очень много рисунка и совсем никакого цвета. Даже при таком условии преподавали рисунок как-то фигово, то есть старались, конечно, но в основном мы это дело пытались постичь сами, и если бы не моя тетушка, ползала бы я по листу и дальше. Собственно, объяснила она мне систему довольно быстро, при том, что это все же еще не было стройной системой, лет мне было мало, и виделись мы не часто.
Из чего я делаю вывод, что мыслящий человек может это усвоить и уложить в голову, наверное, за год. При условии желания, работы, а главное, рассуждений. Мне кажется что главный камень преткновения в том, что когда ребенок пытается рисовать в первый раз натюрморт и видит завышенные ожидания в глазах родственников, он пытается сделать все-все, что бы получилось красиво. И правильно, и еще желательно, чтобы штрих был ровный. И начинает неистово срисовывать. Вот сейчас я думаю, что в этот момент начинается путь в тупик. Это становится привычкой, и когда дело доходит до рисования фигуры, остается только срисовывать кусочки тела, пытаясь придать им правдоподобие.
Я помню как сама рисовала шестигранник, но это было чистое срисовывание, и получилось у него семь граней в итоге. Кажется, никто этого и не заметил. С фигурой получается то же самое, но только там больше всего, соответственно, ошибок накапливается больше.
Мне кажется, что умение рисовать, это как умение ходить, с этого начинается движение человека по жизни. Конечно можно и ползком, но это сильно дольше и не эстетично.
Хотя сразу скажу, что видела работы людей, строго говоря не умеющих рисовать, но за счет инстинктивного понимания композиции и цвета, и (или) выразительности образов создавших удивительно сильные, красивые и стройные вещи.
Но будем думать, что все же рисунок нам нужен. Я, конечно говорю про рисование фигуры.
Сразу скажу, что в моем понимании рисунок, академический, это одно, а умения рисовать — это сосем другое. Рисовать — это значит прежде всего подходить к бумаге, холсту, планшету с определенной мыслью, задумкой; организовывать пространство, создавать композицию, использовать все доступные средства именно для выражения своей идеи.
Рисунок — это штудия, используется для укрепления связи руки с тем отделом мозга, в котором рано или поздно выстроится точная, стройная и красивая конструктивная схема.
Да, тело — это всего лишь определенная конструкция, понимая которую, можно нарисовать и тоненькю женщину, и расплывшегося толстяка, лежащего на диване. Конструкция — это не анатомия, хотя в чем-то они пересекаются. Надо так же понимать, что даже прекрасно представляя себе эту самую конструкцию, без натуры не обойтись. Почему? Да потому что именно природа, живая природа создает те самые удивительные сочетания пропорций, глядя на которые либо умираешь от восхищения, либо в ужасе отводишь глаза.
Я с большим удовольствием подписываюсь на дневники рисующих людей, мне интересно, что и как они делают, особенно нравится, когда что-то пишут о процессах, хотя некоторые моменты меня озадачивают. Встретила очень загадочный вопрос, автор вопрошал ПЧ, кого им проще рисовать, девочку или мальчика? Вообще звучит смешно, потому что это ж совсем разные на вид субъекты, по крайней мере лет с пяти, если одеты, и с рождения, если раздеты. Меня это очередной раз натолкнуло на мысль, что к рисунку относятся либо слишком серьезно, делая из него некий фетиш, либо как раз совсем несерьезно, иначе такой вопрос просто бы не появился.
Рисунок — это прежде всего размышления, мне кажется как раз этому и должен научить хороший педагог — правильно рассуждать. Поначалу это трудно, я вообще мало знаю людей, которые пытаются рассуждать и бесконечно задают вопросы, а тут еще и приходится размышлять в 3-D системе. Приходится долго пробуравливать некую новую вспомогательную извилину, но оно того стоит, честно. Со временем ты начинаешь понимать рисунок, а потом любить, ну это естественный процесс, кстати, трудно любить то, что у тебя вызывает тотальный стресс и непонимание. И вот тогда начинается сказка.
Тело человека — это мир в себе, замкнутая система, но при этом и отражение других миров (почти цитата).
Я очень далека от музыки, только знаю, что в большом произведении есть основная тема, она повторяется, видоизменяется, напряженные части сменяются более расслабленной мелодией, но при этом у произведения есть ритм, начало и конец. Так вот это все есть и в человеческом теле, мне кажется, что глядя на простое обнаженное тело можно писать симфонию.
Чем больше ты рисуешь, а скорее все же смотришь на живых людей, пытаясь очередной раз проговорить про себя то, что знаешь, тем больше замечаешь нового. Сейчас меня страшно развлекает такое дело: смотришь на затылок человека, и пытаешься просчитать, какой у него нос — крючок или римский точеный, глаза на выкате или просто крохотные жучки, запрятанные в морщинистых складках век. Или смотришь на колено, и понимаешь, что при таком плотном яблочке колена задница просто обязана быть плотной, круглой, и... волосатой.
В таком виде даже академический рисунок может стать законченным произведением, ну просто он уже не будет академическим) Это будет воплощение определенной мысли, и все равно это будет много больше, чем просто суповой набор.
Честно говоря, меня так и подмывает попробовать объяснить про таинственную конструкцию, но это все же довольно много, а еще я плохо представляю, как это делать не в режиме диалога. Да и не уверена я, что это кто-то прочтет.